我院导师组制度在过去的半年时间里按着既定规划实施,取得了一系列良好效果——班级建设井井有条,宿舍文化建设有声有色,导师组系列交流如火如荼,同学们的学习、生活热情更加饱满,成长成才的渴望更加强烈。为进一步实现“修身治学齐发展,塑造地环好青年”的育人目标,推进我院导师组制度实施进程,特制订如下计划:
一、完善班级建设规划,推进班级文化建设
“一年之计在于春”,计划在先。各导师组长助理应在导师组长的指导下应完成如下任务:
1、完善班级建设规划。结合上学期班级建设过程中出现的问题,及时修正规划,并在规划中突出核心竞争力,打造有个性的班集体。
2、拟定新学期班级建设工作计划。结合导师组长的安排及班级具体情况,制定班级工作计划。重点突出班级会议制度,并对其主题做好计划。
二、加强宿舍监管力度,推进宿舍文化建设
“我的青春,我的家”宿舍文化建设进程已进入全面开展阶段。本学期的主要任务如下:
1、做好常规工作。配合团总支学生会生活部做好宿舍卫生管理,督促各宿舍长做好宿舍周记本的记录和保存。
2、开展宿舍节能环保讲座。该环节负责人负责联系相关协会及相关老师,以各宿舍长为对象开展宿舍节能环保讲座。旨在倡导同学们在日常生活中养成节能环保的好习惯,为生态文明建设贡献力量。
3、开展优秀集体和个人表彰。该环节负责人负责统计集体和个人的考核结果,报送支部书记处审查后予以表彰,并给与一定的物质奖励。
三、狠抓导师系列交流,促进师生幸福和谐
针对不同年级不同专业,进行主题鲜明的导师交流,深化“和谐师生,幸福地环”导师系列交流,扩大同学们的学术视野,增强同学们的专业认同感,从而为日后的学业及工作做好准备。同时,通过交流,增进老师同学之间的相互了解,为建立师生友谊提供平台。具体安排为:
1、进行专业认知交流,让同学们了解专业背景、专业研究内容、专业形势走向等,消除一部分同学对专业的偏见,增强专业认同感。
2、进行专业素养培训,通过导师的教学研经验、科学研究、实地工作等内容的交流,扩大同学们的视野,并为同学们日后的工作指明方向。
3、进行就业指导,通过详细的案例分析和实际求职经历,让选择就业的同学提前熟悉求职技巧和注意事项,做好充分准备,提高我院毕业生就业率。
四、总结工作,表彰先进
党支部召开支部会议,对该学年的导师组制度实施工作作出整理和总结,并对在导师组制度实施过程中涌现出的先进集体和个人予以表彰鼓励。具体为:
1、整理工作中生成的文件、图片等,并做好存档工作。
2、发现工作中存在的优点和不足之处并记录,对《地环学院导师组制度实施方案》进行修正,为后续工作提供经验支撑。
3、根据相关考核办法做好对集体(班级、宿舍)和个人(宿舍长、导师助理)的考核,并对考核结果予以公示。
4、开展导师组制度实施总结大会暨表彰大会,见证集体和个人的成长,并对其中的先进集体和个人予以表彰鼓励。
地环学院学生工作办公室
二〇一四年二月
附:地环学院导师组制度实施进程安排表
序号 |
项目 |
对象 |
责任人 |
时间 |
1 |
开展“总结·展望”主题班会 |
一、二年级 |
导师助理、班委 |
2月 |
2 |
完善班级建设规划 |
一、二年级 |
导师助理、班委 | |
3 |
制定新学期班级工作计划 |
一、二年级 |
导师助理 | |
4 |
启动宿舍自我管理 |
全体宿舍长 |
韩英杰 | |
5 |
优秀宿舍周记展示 |
各班宿舍长 |
张绪财 |
3月 |
6 |
第一轮导师系列交流 |
一、二年级 |
导师助理 | |
7 |
开展主题班会(2次)(依各班具体情况而定,下同) |
一、二年级 |
导师助理、班委 | |
8 |
开展宿舍节能环保讲座 |
各班宿舍长 |
喻笑勇 |
4月 |
9 |
第二轮导师系列交流 |
一、二年级 |
导师助理 | |
10 |
开展主题班会(2次) |
一、二年级 |
导师助理、班委 | |
11 |
“五四”青年节主题活动 |
一、二年级 |
导师助理、班委 |
5月 |
12 |
第三轮导师系列交流 |
一、二年级 |
各班导师助理 | |
13 |
开展主题班会(1次) |
一、二年级 |
导师助理、班委 | |
14 |
英语四六级动员大会 |
一年级全体二、三年级部分同学 |
导师助理 |
6月 |
15 |
学期总结大会 |
一、二年级 |
导师组长、助理、班委 | |
16 |
暑期实践/实习动员大会 |
一、二年级 |
导师 | |
17 |
对班级、宿舍、宿舍长、党员的考核 |
一、二、三年级各班、各宿舍及宿舍长、导师助理 |
刘娥老师 | |
18 |
导师组制度实施成果总结大会暨表彰大会 |
一、二、三年级各班、各宿舍及宿舍长、导师助理 |
党支部、学生会生活部 | |
19 |
导师组制度材料整理和存档 |
党支部成员 |
党支部、学生会 |