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为进一步推进我院学生培养工作再上新台阶，促进学生“以学为主，全面发展”，根据学校部署，我院特制定2013-2014学年第二学期导师组制度工作计划，具体办法如下：

一、     指导思想：

   以科学发展观为指导，全面落实学校导师组制度理念，着眼学生发展，研究学生、服务学生，为学生的成人成才创造良好的环境。

二、     组织领导

组  长：王勇

副组长：马春明  聂贞萍

成   员：刘萍  刘戈  许敏  董柳莎  万波  吴萍 陈志雄

三、     具体安排

以专业为单位设立导师工作组：

四、     导师组工作职责

1. 思想指导。配合班主任、辅导员做好学生的思想政治教育，以及党、团组织建设工作。了解学生的思想、道德品质，对学生的思想、道德进行正确的教育和引导，对本班级学生要求加入党组织学生予以引导、帮助和推荐。

2．专业指导。导师应熟悉相关专业的培养方案、教学管理规定，帮助学生了解本专业培养规格、培养方案计划的要求。根据学生的学习情况、能力素质、个人特点指导制定个人学习计划和选课计划。

3．学习指导。导师应关注学生的学习进程，引导学生掌握科学的学习方法，并对学习过程中学生遇到的问题和困难，积极给予指导和帮助。导师应利用各种机会、形式，积极地、创造性地开展工作，不断提高教学效果。可以组织研讨会、读书报告会等活动形式，探讨学科、专业、社会的热点问题，或组织辩论会，提高学生的思维和语言能力等。

4. 科研指导。导师应指导学生检索科技文献和撰写文献检索报告。指导学有余力的学生参加科研活动，进行课题研究，撰写学术论文。指导学生参加第二课堂活动和社会实践活动。

5. 职业规划指导。导师应指导学生进行职业设计和职业规划，加强就业指导工作,帮助学生正确定位、调整心态，为择业就业做好思想准备。要鼓励和引导学生考研、出国等。充分利用自身优势和资源,举办校友和知名学者报告会。

6. 关心学生生活和心理状况。关心学生的生活、心理状况，开展和学生的谈心活动，对学生在生活、心理上的问题应当给予指导、建议和帮助。

7. 参与危机事件处理。了解和掌握学生思想状况，及时有效地化解和处置涉及学生的有关矛盾；按照学院危机事件应急预案的要求，协助学院相关部门做好学生中出现的危机事件的预防及处置工作。

五、工作制度

1. 学院导师领导小组工作每学期初召开1次会议，研究、决定学院本学期导师组工作中的重大问题。

2. 各班级导师组每月召开1次工作例会，对班级工作进行计划、总结和研究，开展经验交流。

3.每周一次教育活动（原则上为周四下午），要求至少有1名班级导师组成员参加。

4. 班级导师组对学生的指导要做到有计划、有记录、有总结、有效果，并及时记录在工作手册上。导师组长（班主任）应主动、及时向班级导师工作小组汇报工作。

附：2014年上半年导师组主题教育安排：